教育科技培訓生

提出有效的社會創新方法和以人為本的設計，並以此發展出獨一無二的商業策略，是許多科技公司成功的不二法門。行業希望透過「賽馬會專業創未來計劃」聚集首次求職的有心畢業生，藉由科技關心社會及環境，共同創造具影響力的職涯。

目的

• 協助學習與教學方面發展教育科技，並促進其使用和採用

僱主類別例子

• 為中學或小學提供STEAM教育解決或創新方案的教育科技企業或初創公司，以協助學校內推行STEAM教育

工作內容

• 根據使用者、家長或教師的需求，設計和測試新的教育產品，例如構建原型樣本或製作教材
• 檢視及維護現有教育科技系統，並提出改進建議
• 與內部和外部的持份者(包括設計師、項目經理和工程師)共同定義學習目標、教育產品的用處以及報告學習進度
• 研究教育科技的最新趨勢，為企業提出新的建議以及為客戶提供更好的產品和服務

職涯發展

教育科技培訓生完成一年的實習項目後將能夠獲得相應技能及工作經驗，並能夠在相關行業繼續發揮所長，包括以下職位：

• STEAM教學助理/教師
• 教育科技項目經理/專家
• 學習體驗設計師

此職位的VASK

此職位的VASK:

價值

• 關心他人
• 責任感
• 在意與工作夥伴的關係
• 自律

態度

• 獨立
• 正面
• 有耐性
• 勤力

技能

• 電腦技能
• 口頭溝通技能
• 教導/培訓的技能
• 人際交往的技能
• 創造性思維
• 領導/監管的技能

知識

• 行政相關知識
• 教育及培訓相關知識

語文能力

• 具備廣東話及英文溝通能力
• 具備中文及英文讀寫能力

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